Про нас

Інклюзивно-ресурсний центр № 8 Святошинського району м. Києва

Інклюзивно-ресурсний центр є установою, що утворюється з метою забезпечення права осіб з особливими освітніми потребами на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти та інших закладах освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку особи (далі - комплексна оцінка) та забезпечення їх системного кваліфікованого супроводу.

ПОЛОЖЕННЯ про інклюзивно-ресурсний центр

Колектив ІРЦ № 8

Директор інклюзивно-ресурсного центру– Трухан Альона Григорівна

Фахівці (консультанти) інклюзивно-ресурсного центру:

Онанко Алла Павлівна

Лученко Світлана Адольфівна

Семенюк Ірина Анатолівна

Медовкіна Альона Анатоліївна

Горілко Ірина Юріївна

Мостопалова Тетяна Анатолівна

Петренко Яна Олегівна

Мельник Юлія Михайлівна

Іллюшина Ганна Михайлівна

Мурашко Ірина Валеріївна

Гуменюк Надія Вікторівна

НАШІ ЗАВДАННЯ

проводити:

• комплексну оцінку з метою визначення особливих освітніх потреб дитини, в тому числі коефіцієнта її інтелекту, розроблювати рекомендації щодо програми навчання, особливостей організації психолого-педагогічної допомоги відповідно до потенційних можливостей психофізичного розвитку дитини

надавати:

• психолого-педагогічну допомогу дітям з ООП, які навчаються у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах (не відвідують навчальні заклади), здобувають повну загальну середню освіту у професійно-технічних навчальних закладах та не отримують відповідної допомоги;
• консультації педагогічним працівникам дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів з питань організації інклюзивного навчання;
• методичну допомогу педагогічним працівникам дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів, батькам (одному з батьків) або законним представникам дітей з ООП щодо особливостей організації надання психолого-педагогічної допомоги таким дітям;
• консультації батькам (одному з батьків) або законним представникам дітей з ООП стосовно мережі дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів для здобуття повної загальної середньої освіти, наявних освітніх, медичних, соціальних ресурсів для надання допомоги таким дітям;
• консультативно-психологічну допомогу батькам (одному з батьків) або законним представникам дітей з ООП у формуванні позитивної мотивації щодо розвитку таких дітей;

взаємодіяти:

• з  педагогічними працівниками дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів щодо виконання рекомендацій, зазначених у висновку центру, проведення оцінки розвитку дитини з ООП;
• з місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, навчальними закладами, закладами охорони здоров’я, закладами соціального захисту, службами у справах дітей, громадськими об’єднаннями щодо виявлення та надання своєчасної психолого-педагогічної допомоги дітям з ООП  починаючи з раннього віку в разі потреби із залученням відповідних спеціалістів

Для подання ЗАЯВИ на комплексну оцінку дитини батьки або законні представники повинні надати такі документи:

1. Документ, що посвідчують особу батьків (одного з батьків) або законного представника.
2. Свідоцтво про народження дитини.
3. Індивідуальну програму реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності).
4. Форму первинної облікової документації №112/0 «Історія розвитку дитини» (МЕДИЧНА КАРТКА ДИТИНИ), затвердженої  МОЗ, у разі потреби – довідку від психіатра.
5. Попередні рекомендації щодо проведення комплексної оцінки; висновок відповідних фахівців (якщо вони є).

У разі коли дитина з особливими освітніми потребами здобуває  дошкільну або загальну середню освіту, до заяви можуть додаватися:

1. Психолого-педагогічна характеристика дитина із зазначенням динаміки та якості засвоєння знань під час навчання, підготовлена відповідним працівником та затверджена керівником відповідного закладу освіти;
2. Зошити з рідної мови, математики, результати навчальних досягнень, малюнки;
3. Документи додаткових обстежень дитини.

Діти з 16-18 років мають право надати заяву самостійно.